小朋友的環保觀念要怎麼培養，幼兒的環保教育又該怎麼做呢？讓未來編告訴你，面對不同年齡層的小朋友，要如何教導他們正確的環保觀念。幼兒環保教育除了養成小朋友的環保觀念和習慣之外，透過家庭教育及親子溝通傳達環保觀念和習慣，能讓孩子對周遭環境有更多的思考，產生更多興趣，更懂得愛護環境。
0～3歲 興趣啟發，觀念建立
這個階段的孩子，著重在紀律與同理心的培養，建立良好的紀律，可以帶入環保觀念，養成不浪費、不亂丟垃圾、不過度買玩具等簡單小習慣。在這個時期，怎樣引起孩子對大自然的興趣呢？
- 看看外面的世界：多帶孩子看看外面的世界，不論是海邊還是公園，大自然可以帶給孩子正面能量，孩子單純無染的心，對動物及大自然的感受較深。
- 孩子都愛聽故事：透過說故事的方式帶入環保觀念，相信我，沒有孩子不喜歡聽故事、不喜歡大自然、大海和動物！把握每天睡前的床邊故事時間，每一次孩子主動拿繪本請你讀故事，都代表著興趣的產生，環保觀念的養成。
3～6歲 習慣養成，機會教育
這個階段的孩子有初步分辨能力，會開始觀察、模仿大人的行為舉止，會明確表達自己的想法及感受，對周遭環境產生興趣，開始喜歡問「為什麼」！如何在這個時期，將環保觀念及習慣灌輸到孩子心中？
- 培養思考表達力：利用繪本的圖像故事來引導孩子思考，思考地球、海洋怎麼了？為什麼動物會什麼會這樣？怎麼做可以幫助到牠們？引導孩子在思考中找出問題的根本及答案。
- 機會教育要把握：每一次的犯錯都是機會教育，引導孩子思考如何從自己做起，讓環境更好。讓孩子在錯誤中學習，了解當環境遭到破壞時引發的連鎖效應，讓孩子反思自身行為可能造成的後果，經反省後，他們會更慎重看待自己的行為。
6～12歲 觀念強化，付諸行動
這時期的孩子感受力最強，是影響價值觀建立、情緒及個性發展最關鍵階段，陪伴他們的父母及學校老師扮演重要的角色，在這個重要階段，怎麼做可以結合家庭與學校教育，發揮1+1>2的力量呢？
- 成為孩子的好榜樣：學校的環保教育課程，除了再給孩子做一次環保觀念複習與補充外，也藉此重新檢視在家中學習的觀念、習慣是否正確。孩子發現有誤，主動糾正時，父母千萬不能發脾氣，給孩子一個「勇於認錯並改變」的好榜樣。
- 規劃親子環保行動：從日常生活中的回收分類，到走出戶外，參加淨灘、環保夏令營及環保講座等活動，透過實際參與，讓孩子了解，世界上每個人、每個小舉動都非常重要，「勿以善小，而不為」，每個人都可以成為讓環境更好的人。
除了建立環保觀念及養成習慣外，透過家庭教育及親子溝通，讓孩子對周遭環境有更多的思考，產生更多興趣，懂得愛護環境的重要，產生「我的地球，我來保護」的使命感，並將環保觀念及習慣，自然而然地融入我們的日常生活中，環保觀念從小建立，勝過長大後重新習慣養成。
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